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Die logischen Ebenen der Veränderung

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B036: Online-Workshop

Leitung: Mag. Angelika Kail

Unterrichtsform: Live Online-Unterricht

Kontakt: Bitte hier entlang ...

 

 



 

Diagnose und Lösung in einem Tool

Die logischen Ebenen nach Robert Dilts sind ein Erklärungsmodell für Veränderungsprozesse. Es basiert auf der Idee, dass sich die Veränderung von Menschen durch verschiedene aufeinander aufbauende Ebenen vollzieht.

Robert Dilts entwickelte das Modell der logischen Ebenen ursprünglich in Anlehnung an die Ebenen des Lernens nach G. Bateson. Was zuerst als NLP-Technik bekannt wurde, ist mittlerweile auch losgelöst vom NLP zu einem wichtigen Erklärungs- und Interventionsmodell für Coaching, Training und Persönlichkeitsentwicklung geworden.

Die logischen Ebenen bieten einen Ordnungsrahmen, um die Dynamik von Veränderungsprozessen zu verstehen und zu gestalten. Als "Diagnose-Tool" macht das Modell sichtbar, warum die eine oder andere Veränderung schwieriger als erwartet ist oder manche Maßnahmen gänzlich verpuffen bzw. auf welcher Ebene ein innerer oder äußerer Konflikt besteht. Als "Lösungs-Tool" bietet es eine Erklärung dafür, auf welchen Ebenen angesetzt werden kann bzw. muss, um Veränderung zu ermöglichen.

Widerstände, Schwierigkeiten, Konflikte und wirkungslose Maßnahmen und Aktionen sind immer ein Anzeichen dafür, auf der falschen logischen Ebene unterwegs zu sein. Veränderungen sind nicht einfach und häufig negativ besetzt.

Durch das Modell der logischen Ebenen haben wir ein effizientes Werkzeug in der Hand, Veränderungen gezielt zu gestalten und die damit verbundenen Herausforderungen zu meistern.

 

Das erwartet Sie:

Nach diesem Workshop

  • kennen Sie die Entstehung und Bedeutung der logischen Ebenen
  • können Sie die logischen Ebenen als Diagnose-Tool bei unterschiedlichen Lebenssituationen, Konflikten usw. einsetzen
  • können Sie die logischen Ebenen zur Begleitung von Veränderungen im privaten und beruflichen Kontext anwenden

 

Aufbau & Inhalt 

 

Bildungsbaustein B036:

 

  • Herkunft und Entstehung des Modells der logischen Ebenen
  • Die logischen Ebenen im Detail – Aufbau und Abfolge
  • Aussagen und Wirkungen der logischen Ebenen
  • Die logischen Ebenen als Diagnose-Tool
  • Die logischen Ebenen zur Zielbestimmung
  • Die logischen Ebenen als Veränderungs-Tool
  • Interventionsmöglichkeiten auf den logischen Ebenen

 

Organisatorisches

Termine:

24.09.2025

Zeiten:

17.00 - 20.00 Uhr

Studiengebühr:

€ 89 zzgl. 0% USt

Optional: Nachbesprechung und Reflexion im Einzelgespräch mit Mag. Angelika Kail, anrechenbar als LSB-Selbsterfahrung bzw. Einzelsupervision.

 

Kursunterlagen

Sämtliche Kursunterlagen und Lernmaterialien finden Sie auf unserer digitalen Lernplattform und können dort bearbeitet und heruntergeladen werden.

 

Abschluss 

Sie erhalten eine Teilnahmebestätigung. 

Dieser Online-Workshop ist als Fortbildung im Ausmaß von 3 Stunden für praktizierende Lebensberater/innen im Sinne der Verordnung BGBl. II Nr. 260/1998, § 1. Absatz 2 anrechenbar.

 

Zulassungsvoraussetzungen

  • Mindestalter von 24 Jahren
  • Berater/innen, Therapeuten/innen, Psychologen/innen, Coaches, Supervisoren/innen, Mediatoren/innen, Aufstellungsleiter/innen
  • Menschen aus beratenden / psychosozialen Berufen
  • Trainer/innen, Gesundheitsförderer/innen
  • An Selbsterfahrung interessierte
  • Internetzugang und Gratisregistrierung bei ZOOM (Bitte machen Sie sich im Vorfeld mit der Plattform ZOOM etwas vertraut.)
  • Bereitschaft zur Selbsterfahrung

 

Sie haben Fragen?

Zur besten Auswahl der Ausbildungsmodule, Informationen zu Terminen, Orten, Unterrichtsverlauf, Berufschancen, Finanzierung und Förderungsmöglichkeiten beraten wir Sie gerne.

Die Ausbildungsberatung erfolgt telefonisch (Wir rufen Sie gerne zurück!), via Online-Meeting oder zeitunabhängig per E-Mail und ist selbstverständlich kostenlos und unverbindlich. Bitte melden Sie sich hier zur Beratung an!

 

 

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Wir freuen uns auf Sie!

 

 

 


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  • Online-Fachmodul: Die Polyvagaltheorie als Gesundheitsressource

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Kundenstimmen:

  • "Ich möchte mich auch bei Ihnen für Ihre herzliche Betreuung und die respektvolle Korrespondenz bedanken. Ich hab mich im Schlossberginstitut sehr wohl gefühlt."

  • "Ich kann die Dance 4 Health Ausbildung uneingeschränkt empfehlen. Sie hat mir viel neues Wissen, vor allem aber konkrete Maßnahmen gegeben wie ich von Ideen ins konkrete Handeln komme. Nach der Ausbildung ist man definitiv bereit eigene Stundenbilder zu gestalten und mit seiner Zielgruppe umzusetzen." (Dance4Health Diplomlehrgang)

  • "Barbara Sonvilla, die Ausbildnerin, hat das Curriculum  so fantastisch zusammengestellt. Wir haben einen großen Schatz an wertvollen Unterlagen bekommen, für Theorie und Praxis. Sie wechselte sehr stimmig in den Einheiten zwischen Übungen für Eigenerfahrungen und theoretischen Informationen. Auch für die Zwischenzeiten, von Einheit zu Einheit, gab es viele praktische Übungen/Angebote für persönliche Entwicklung und für die Arbeit selbst." (Die Polyvagaltheorie als Gesundheitsressource)

  • "Großes Lob und Kompliment für die sehr praxisorientierte Online-Schulung, bei der ich am Dienstag teilgenommen habe, und für die ambitionierte Trainerin. DANKE, dass ihr diese großartige Schulung anbietet." (Die Mouse Hand, Probleme vermeiden, Probleme beheben)

  • Liebe Joe-Petra, ein ganz ganz großes Dankeschön an dich - für deine Kompetenz und deine Energie - ich kann mich nicht erinnern, jemals an einer so motivierenden und inspirierenden Weiterbildung teilgenommen zu haben - du machst das wirklich großartig !!! Ich bin schon jetzt voller Tatendrang und freue mich wirklich, diese Fülle an Informationen und Inputs in mein eigenes Arbeiten zu integrieren! Und, - ich bin seit dem ersten Wochenende laufend am Ausprobieren und Umsetzen für die eigene Gesundheit - danke ! Gleichzeitig möchte ich auch betonen, dass wirklich jeder Kontakt mit dem Schlossberginstitut hoch professionell und unglaublich freundlich ist ;-) !!! (Diplomlehrgang Gesundheitsförderung und Salutogenese)

  • Es war eine meiner besten Entscheidungen, diesen Kurs zu wählen! Ich bin so dankbar und nun auch voller Mut und Tatendrang. Noch dazu gehe ich gestärkt aus diesem Kurs heraus mit dem Wissen "Ich kann das auch!"
    Man muss kein Genie im Tanzen sein, man muss nicht perfekt sein, sondern einfach in Bewegung kommen, am Ball bleiben und sein Ding mit Engagement tun. Die Mischung des sportwissenschaftlichen, intrazellulären, körperlichen und tänzerischen Gesundheitswissen habt Ihr super abgestimmt in diesem Kurs rübergebracht. Danke für den Spaß und weiterhin alles Gute! (Dance4Health Diplomlehrgang)